李旭看着温津寻这么大反应，突然感慨万千:“我觉得你完了。”

“？”

温津寻挑眉看了一眼智障的李旭。

李旭不说了，让温津寻自己琢磨。

一天下来每节课老师都做了自我介绍，有些就是教之前周想的那些任课老师，有些不是。

最后晚自习的时候杨荷实在忍不住趴在课桌上睡着了。

周想看了一眼坐在讲台上的黄老师，似乎他也是睁一只眼闭一只眼。

不过正好她睡着了，周想也要让耳朵放松放松，摘下助听器塞进口袋。

低头开始写老师留的习题作业。

很快做完之后，她翻了翻抽屉，挑了一张试卷开始写。

她会隔几分钟看一次手表，在她再次打算看向手表的时候，一只手搭在她的肩膀上。

动作轻柔，周想看向手的主人。

黄老师正笑着看她，他似乎也看到周想摘了助听器，没有说话就是看着她。

周想朝他笑了笑，随即戴上助听器问他:“老师，有事吗？”

“帮我叫醒杨荷吧，睡太久了，到时候作业写不完了。”

黄老师说完，就背着手坐回了讲台前。

周想在他走后叫醒了杨荷，杨荷揉了揉眼睛。

“怎么了？”

“写作业吧，老师刚刚过来了。”

杨荷听见这句话立马瞌睡不打了，拿出习题册开始写作业。

晚自习下了之后，杨荷终于解放拉着周想就打算朝着食堂出发买夜宵。

周想收拾了一会就跟在杨荷后面，杨荷在前面说着什么，她跟着点头或者摇头。

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